Секция 2. «Психолого-педагогическое сопровождение процесса профессионального становления молодых людей с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью».

Целевая аудитория: ученые, преподаватели, специалисты муниципальных органов, осуществляющих управление в сфере образования, руководители, заместители руководителей, педагогические работники образовательных организаций, педагоги-психологи образовательных организаций и учреждений социального обслуживания населения, представители общественных организаций социально- реабилитационной направленности, представители социозащитных учреждений.

Страница секции: проводится в дистанционной форме в режиме on-line с использованием цифровой платформы Microsoft Teams    https://clck.ru/QtbC2

Модераторы: Адеева Татьяна Николаевна канд. психол. наук, доцент, заведующий кафедрой дефектологического образования ФГБОУ ВО «Костромской государственный университет» Институт педагогики и психологии, Тихонова Инна Викторовна, канд. психол. наук, доцент, заведующий кафедрой дефектологического образования ФГБОУ ВО «Костромской государственный университет» Институт педагогики и психологии.

Время

Тема выступления

Докладчик

12.00-12.10

Веб-портфолио студента с инвалидностью для поиска работы, практики, стажировки

Панюкова Светлана Валерьевна, доктор педагогических наук, профессор, лауреат премии Правительства РФ в области образования, ректор Института  дополнительного профессионального образования «4Портфолио», г. Москва.

12.10-12.20

Основные принципы методики «Портаж» в индивидуальной работе с детьми с ограниченными возможностями здоровья

Володина Елена Анатольевна, директор Фонда «Димина Мечта», г. Москва, Россия.

12.20-12.30

Диагностика профессиональной направленности учащихся с нарушениями интеллектуального развития в системе работы по профориентации

Шиналиева-Якобсон Светлана Анатольевна, педагог-психолог Государственное казенное образовательное учреждение «Школа № 3 Костромской области для детей с ограниченными возможностями здоровья», г. Кострома, Россия.

12.30-12.40

Социализация детей и подростков с ОВЗ и инвалидностью в семье с помощью методики мозартика

 

Грушецкая Ирина Николаевна, кандидат педагогических наук, доцент кафедры психолого-педагогического образования ФГБОУ ВО «Костромской государственный университет» Институт педагогики и психологии, г. Кострома, Россия.

12.40-12.50

Проблемы и перспективы сопровождения профессионального образования лиц с ОВЗ

Белова Татьяна Евгеньевна, методист Базового центра поддержки инклюзивного профессионального образования ОГБПОУ Костромской машиностроительный техникум г. Кострома, Россия.

12.50-13.00

Организация ресурсного центра по дополнительному образованию лиц с ОВЗ

Фролова Татьяна Андреевна, преподаватель Детской школы искусств №6 г. Кострома, Россия.

13.00-13.10

Этапы профессиональной ориентации школьников с нарушениями слуха

Бубнова Юлия Николаевна, магистрант направления подготовки специальное (дефектологическое) образование ФГБОУ ВО «Костромской государственный университет» Институт педагогики и психологии, г. Кострома, Россия.

13.10-13.30

Подведение итогов работы секции. Обмен мнениями.